Formations BAFA/BAFD
Pour vous inscrire en ligne aux formations BAFA/BAFD de l’URFOL Rhône-Alpes, merci de cliquer sur le lien ci-dessous :
https://www.bafa-urfol-aura.org/
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LE PROJET EDUCATIF
Comme toutes les actions menées par la Ligue de l’Enseignement, mouvement laïque d’éducation populaire, nos formations BAFA et BAFD ont pour ambition de créer un cadre donnant à l’Enfant les outils permettant à sa personnalité toute entière de s’éveiller et de s’affirmer.
Pour cela, il est nécessaire et indispensable de se référer aux principes fondamentaux suivants :
1 – Avoir une démarche laïque
Reconnaître à l’enfant le droit à la différence, culture, religion, rythmes de vie…
Favoriser son accès aux savoirs les plus larges possibles pour aller vers la plus grande égalité des chances
Favoriser toutes les solidarités, sociales et économiques, toutes les libertés, le sens des responsabilités individuelles
L’aider à mieux maîtriser le milieu de vie et développer ses capacités d’analyse critique
Favoriser toutes les solidarités, sociales et économiques, toutes les libertés, le sens des responsabilités individuelles
L’aider à mieux maîtriser le milieu de vie et développer ses capacités d’analyse critique
2 – Favoriser un fonctionnement démocratique : l’enfant est un être social
Lui permettre d’avoir une attitude responsable : respecter l’Autre dans son individualité, son intégrité, ses différences,
Reconnaître l’Enfant comme un futur citoyen et savoir lui transmettre le pouvoir
3 – Favoriser l’épanouissement de l’Enfant, être global
Lui permettre la découverte de l’environnement naturel et humain
Lui proposer des rythmes de vie adaptés à ses besoins
4 – Favoriser l’autonomie de l’Enfant : l’enfant est son propre projet
Lui permettre de passer de son état de dépendance totale à l’autonomie la plus complète possible, en n’oubliant jamais qu’il n’est la propriété, ni de sa famille, ni de l’Etat, ni d’aucun mouvement confessionnel.
Lui permettre d’affirmer sa personnalité, son esprit d’initiative, son esprit critique, ses capacités créatives, sa responsabilité
5 – Favoriser la socialisation de l’Enfant
Lui permettre d’être un individu lucide, critique, capable d’affronter la société telle qu’elle est, d’y vivre tout en la contestant, d’avoir les moyens d’agir sur elle pour la transformer, pour l’améliorer.
Les objectifs éducatifs de la Ligue
Pour toute l’équipe éducative (directeur, adjoints, animateurs, personnels de service), le but essentiel à atteindre est de permettre à l’enfant d’aller vers l’autonomie la plus complète. Pour ce faire, l’accueil collectif de mineurs occupe une situation privilégiée.
Il présente un intérêt véritable qui repose sur :
- un cadre de vie nouveau
- la rencontre d’un milieu nouveau
- l’expérience vécue de relations nouvelles
L’équipe éducative doit donc tout mettre en œuvre pour répondre aux droits, aux besoins et aux aspirations du jeune en n’oubliant jamais que, si celui-ci a des droits, il a aussi des devoirs. Elle doit donc faire en sorte que les uns et les autres soient toujours respectés. La formation des animateurs et des directeurs d’ACM repose sur ces principes éducatifs.